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学习“两会精神” 培育时代新人

学习“两会精神” 培育时代新人

  • 分类:校园评论
  • 作者:宣传文化科
  • 来源:宣传文化科
  • 发布时间:2023-03-28
  • 访问量:0

【概要描述】春回大地,春风送暖,在全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,全国“两会”具有重要政治意义。作为教育工作者,要具体落实好“两会”精神,在党和国家划定的路线上踔厉奋发,勇毅前行,不懈为党育人,为国育才。

一、培养拥有“四个自信”的时代新人

3月5日,习近平总书记在参加江苏代表团审议时指出,新时代教育工作者要真正把青少年培养成为拥有“四个自信”的孩子。教育之始,以德为先。我们要把中国特色社会主义道路选择、理论内容、制度优势、文化内涵与教育教学、教育管理有机结合起来,做到润物无声、育人无形,形成道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。尤其是语文、历史、政治学科教学,要立足现实语境,讲好生动案例,帮助学生从细微处加深对中国特色社会主义显著优势的认识、理解,坚定“四个自信”。

二、培养能够“全面发展”的时代新人

教育一头连着万家灯火,一头连着国家发展。今年政府工作报告强调要促进教育公平。教育部门提出要努力办好每一所学校、教好每一个学生,让每个孩子共享人生出彩机会。正定中学作为河北省基础教育的一面旗帜,多年来为国家建设培养了大批人才。我们要秉承“为实现人才强国助力,为学生终身发展奠基”的办学理念,教师全面成长,学生全面成才,努力实现“低进高出,高进优出,大面积丰收,突出拔尖创新人才培养”的教学目标。要坚持全面发展,拓展培养渠道,做好艺体教育、国际教育,打造一流品质学术高中、多元培养示范高中,让正中学子全面发展,共享人生出彩机会。

三、培养具备“创新精神”的时代新人

谋创新就是谋未来,一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。今年全国两会吹响了科技创新新的号角,强调要大力培育创新文化,健全科技评价体系和激励机制,为创新人才脱颖而出、尽展才华创造良好环境。正中教师,尤其是理科教师,要在教育“双减”中做好科学教育加法,利用学科教学、实验操作、创新创意节,多渠道传播科学知识、展示科技成就,激发学生的好奇心、想象力、探求欲。要提高正中学生的创新意识和动手能力,鼓励并指导学生广泛开展创造小发明,源源不断为高校输送具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的毕业生。

四、培养具有“文化底色”的时代新人

习近平总书记强调:“中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。”对青少年而言,自觉接受中华优秀传统文化的熏陶,对于树立健康向上的审美观和正确的价值观,汲取中国智慧、弘扬中国精神、传播中国价值具有重要意义。

正定中学的教育理想是“办一所有文化韵味的学校”。我们坚持文化立校,致力于培养具有文化底色、家国情怀、现代意识和国际视野的中国特色社会主义建设者和接班人。我们要植根传统文化沃土,润泽学生人文底色。在开展党史、国史教育同时,挖掘百廿校史,讲好正中故事,将优秀传统文化以更加贴近生活、更加鲜活的方式呈现,让优秀传统文化浸润正中学生的心灵。

春风浩荡满目新,扬帆奋进正当时。前景无限辉煌,目标就在前方,让我们不忘来路,走好前路,在新征程上展现我们正中人的新担当!

宣传文化科

学习“两会精神” 培育时代新人

【概要描述】春回大地,春风送暖,在全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,全国“两会”具有重要政治意义。作为教育工作者,要具体落实好“两会”精神,在党和国家划定的路线上踔厉奋发,勇毅前行,不懈为党育人,为国育才。

一、培养拥有“四个自信”的时代新人

3月5日,习近平总书记在参加江苏代表团审议时指出,新时代教育工作者要真正把青少年培养成为拥有“四个自信”的孩子。教育之始,以德为先。我们要把中国特色社会主义道路选择、理论内容、制度优势、文化内涵与教育教学、教育管理有机结合起来,做到润物无声、育人无形,形成道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。尤其是语文、历史、政治学科教学,要立足现实语境,讲好生动案例,帮助学生从细微处加深对中国特色社会主义显著优势的认识、理解,坚定“四个自信”。

二、培养能够“全面发展”的时代新人

教育一头连着万家灯火,一头连着国家发展。今年政府工作报告强调要促进教育公平。教育部门提出要努力办好每一所学校、教好每一个学生,让每个孩子共享人生出彩机会。正定中学作为河北省基础教育的一面旗帜,多年来为国家建设培养了大批人才。我们要秉承“为实现人才强国助力,为学生终身发展奠基”的办学理念,教师全面成长,学生全面成才,努力实现“低进高出,高进优出,大面积丰收,突出拔尖创新人才培养”的教学目标。要坚持全面发展,拓展培养渠道,做好艺体教育、国际教育,打造一流品质学术高中、多元培养示范高中,让正中学子全面发展,共享人生出彩机会。

三、培养具备“创新精神”的时代新人

谋创新就是谋未来,一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。今年全国两会吹响了科技创新新的号角,强调要大力培育创新文化,健全科技评价体系和激励机制,为创新人才脱颖而出、尽展才华创造良好环境。正中教师,尤其是理科教师,要在教育“双减”中做好科学教育加法,利用学科教学、实验操作、创新创意节,多渠道传播科学知识、展示科技成就,激发学生的好奇心、想象力、探求欲。要提高正中学生的创新意识和动手能力,鼓励并指导学生广泛开展创造小发明,源源不断为高校输送具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的毕业生。

四、培养具有“文化底色”的时代新人

习近平总书记强调:“中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。”对青少年而言,自觉接受中华优秀传统文化的熏陶,对于树立健康向上的审美观和正确的价值观,汲取中国智慧、弘扬中国精神、传播中国价值具有重要意义。

正定中学的教育理想是“办一所有文化韵味的学校”。我们坚持文化立校,致力于培养具有文化底色、家国情怀、现代意识和国际视野的中国特色社会主义建设者和接班人。我们要植根传统文化沃土,润泽学生人文底色。在开展党史、国史教育同时,挖掘百廿校史,讲好正中故事,将优秀传统文化以更加贴近生活、更加鲜活的方式呈现,让优秀传统文化浸润正中学生的心灵。

春风浩荡满目新,扬帆奋进正当时。前景无限辉煌,目标就在前方,让我们不忘来路,走好前路,在新征程上展现我们正中人的新担当!

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  • 来源:宣传文化科
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春回大地,春风送暖,在全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,全国“两会”具有重要政治意义。作为教育工作者,要具体落实好“两会”精神,在党和国家划定的路线上踔厉奋发,勇毅前行,不懈为党育人,为国育才。

一、培养拥有“四个自信”的时代新人

3月5日,习近平总书记在参加江苏代表团审议时指出,新时代教育工作者要真正把青少年培养成为拥有“四个自信”的孩子。教育之始,以德为先。我们要把中国特色社会主义道路选择、理论内容、制度优势、文化内涵与教育教学、教育管理有机结合起来,做到润物无声、育人无形,形成道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。尤其是语文、历史、政治学科教学,要立足现实语境,讲好生动案例,帮助学生从细微处加深对中国特色社会主义显著优势的认识、理解,坚定“四个自信”。

二、培养能够“全面发展”的时代新人

教育一头连着万家灯火,一头连着国家发展。今年政府工作报告强调要促进教育公平。教育部门提出要努力办好每一所学校、教好每一个学生,让每个孩子共享人生出彩机会。正定中学作为河北省基础教育的一面旗帜,多年来为国家建设培养了大批人才。我们要秉承“为实现人才强国助力,为学生终身发展奠基”的办学理念,教师全面成长,学生全面成才,努力实现“低进高出,高进优出,大面积丰收,突出拔尖创新人才培养”的教学目标。要坚持全面发展,拓展培养渠道,做好艺体教育、国际教育,打造一流品质学术高中、多元培养示范高中,让正中学子全面发展,共享人生出彩机会。

三、培养具备“创新精神”的时代新人

谋创新就是谋未来,一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。今年全国两会吹响了科技创新新的号角,强调要大力培育创新文化,健全科技评价体系和激励机制,为创新人才脱颖而出、尽展才华创造良好环境。正中教师,尤其是理科教师,要在教育“双减”中做好科学教育加法,利用学科教学、实验操作、创新创意节,多渠道传播科学知识、展示科技成就,激发学生的好奇心、想象力、探求欲。要提高正中学生的创新意识和动手能力,鼓励并指导学生广泛开展创造小发明,源源不断为高校输送具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的毕业生。

四、培养具有“文化底色”的时代新人

习近平总书记强调:“中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。”对青少年而言,自觉接受中华优秀传统文化的熏陶,对于树立健康向上的审美观和正确的价值观,汲取中国智慧、弘扬中国精神、传播中国价值具有重要意义。

正定中学的教育理想是“办一所有文化韵味的学校”。我们坚持文化立校,致力于培养具有文化底色、家国情怀、现代意识和国际视野的中国特色社会主义建设者和接班人。我们要植根传统文化沃土,润泽学生人文底色。在开展党史、国史教育同时,挖掘百廿校史,讲好正中故事,将优秀传统文化以更加贴近生活、更加鲜活的方式呈现,让优秀传统文化浸润正中学生的心灵。

春风浩荡满目新,扬帆奋进正当时。前景无限辉煌,目标就在前方,让我们不忘来路,走好前路,在新征程上展现我们正中人的新担当!

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