为深入学习贯彻党的二十大精神，落实习近平总书记在中国 人民大学考察时重要讲话要求，着眼培养担当民族复兴大任的时 代新人，全面提高思政课教师教育教学能力，增强思政课思想性、 理论性和亲和力、针对性，2022年底，石家庄市市教育局组织了全市大中小学思想政治理论课教师授课比赛。我校高度重视，积极组织教师参与，经市教育局组织市教科所和市学校思想政治理论课研究指导中心相关专家评审，我校张宁宁老师喜获高中组一等奖。

在比赛中，张宁宁老师采取问题导学式课堂模式，通过模拟冬奥会开幕式方案招标会的方式讲授《文化发展的基本路径》，整个课堂以招标会的形式开展，充分发挥学生的主体性作用。展示课设置“以如何设计冬奥会开幕式为题议文化发展的基本路径”的总问题，学生围绕问题对自己的开幕式竞标方案做了精心的设计。开幕式的设计要遵循三个基本路径，发展中国特色社会主义文化发展也要遵循这三个基本路径。招标会的开标、评标、定标三个环节让学生在活动中增强了治认同、科学精神、参与意识和文化自信，并深化了对文化发展的基本路径的理解。整节课注重发挥情境设计与问题提出对学生主动参与教学活动的促进作用，使学生在活动中逐步发展了核心素养。

我校将再接再厉、开拓创新，积极探索新形势下思政课教学工作的新思路、新途径、新方法、新举措，深入贯彻实施问题引导式课堂，打造优秀、树立典型， 进一步提升我校教师队伍整体育人水平。