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崔利花

崔利花

  • 分类: 物理教研组
  • 作者:
  • 来源:
  • 发布时间:2021-09-21
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【概要描述】 崔利花,2004年6月毕业于西南大学物理教育专业,获学士学位。同年7月到河北正定中学任教,高级教师。
任教以来,教学成绩突出,所带班级成绩出色,2017年获河北省“三三三人才工程”第三层次人选,2020年获评石家庄市骨干教师,2021年获评石家庄市优秀教师,2022年获评石家庄市学科名师,多次获石家庄市教育局“嘉奖”,“三等功”一次,多次荣获优秀班主任、科研工作先进个人、教学成绩突出个人、高考功勋教师等荣誉称号。
参与全国教育科学“十二五”规划2018年度单位资助教育部规划课题、河北省“十二五”课题《对新课程中物理思维方法的研究》课题、参与了人教社的物理实验设计研究,参与编写《新课程同步辅导与调研-物理必修1》、《新课程同步辅导与调研-物理必修2》、《与名师对话》、《高中物理力学》、《2019与名师对话》等教辅用书,参与编写市教科所组织的《新课程考纲解读与高考备考指导方案》等书、撰写论文《分析高中物理解题中“微元法”的应用探析》、《物理,到底难在哪里?》等。

崔利花

【概要描述】 崔利花,2004年6月毕业于西南大学物理教育专业,获学士学位。同年7月到河北正定中学任教,高级教师。
任教以来,教学成绩突出,所带班级成绩出色,2017年获河北省“三三三人才工程”第三层次人选,2020年获评石家庄市骨干教师,2021年获评石家庄市优秀教师,2022年获评石家庄市学科名师,多次获石家庄市教育局“嘉奖”,“三等功”一次,多次荣获优秀班主任、科研工作先进个人、教学成绩突出个人、高考功勋教师等荣誉称号。
参与全国教育科学“十二五”规划2018年度单位资助教育部规划课题、河北省“十二五”课题《对新课程中物理思维方法的研究》课题、参与了人教社的物理实验设计研究,参与编写《新课程同步辅导与调研-物理必修1》、《新课程同步辅导与调研-物理必修2》、《与名师对话》、《高中物理力学》、《2019与名师对话》等教辅用书,参与编写市教科所组织的《新课程考纲解读与高考备考指导方案》等书、撰写论文《分析高中物理解题中“微元法”的应用探析》、《物理,到底难在哪里?》等。

  • 分类: 物理教研组
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正定中学

崔利花,20046月毕业于西南大学物理教育专业,获学士学位。同年7月到河北正定中学任教,高级教师。

任教以来,教学成绩突出,所带班级成绩出色,2017年获河北省“三三三人才工程”第三层次人选,2020年获评石家庄市骨干教师,2021年获评石家庄市优秀教师,2022年获评石家庄市学科名师,多次获石家庄市教育局“嘉奖”,“三等功”一次,多次荣获优秀班主任、科研工作先进个人、教学成绩突出个人、高考功勋教师等荣誉称号。

参与全国教育科学十二五规划2018年度单位资助教育部规划课题、河北省“十二五”课题《对新课程中物理思维方法的研究》课题参与了人教社的物理实验设计研究,参与编写《新课程同步辅导与调研-物理必修1》、《新课程同步辅导与调研-物理必修2》、《与名师对话》、《高中物理力学》、《2019与名师对话》等教辅用书,参与编写市教科所组织的《新课程考纲解读与高考备考指导方案》等书、撰写论文《分析高中物理解题中“微元法”的应用探析》、《物理,到底难在哪里?》等。

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