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河北正定中学2021年暑期社会实践活动方案

河北正定中学2021年暑期社会实践活动方案

  • 分类:正中要闻
  • 作者:phpcms
  • 来源:
  • 发布时间:2021-07-10
  • 访问量:0

【概要描述】一、活动主题:
       (一)我与党旗、国旗合张影——爱党爱国体验活动
       1.在自己的家乡寻找有国旗或党旗元素的背景、建筑等,拍摄个人或家庭或小组的合影,用摄影镜头记录党旗国旗的风采,照片整体风格要庄重并富有创意,为建党100周年献礼。
       2.以照片形式上报,照片要清晰原图、统一横向拍摄。用编辑软件在照片上写一句爱党爱国方面的话。以校名、班级、姓名、日期落款。
       (二)我为家人、社会做服务——劳动服务实践活动
       1.结合自身实际情况,完成一次家庭保洁劳动、一次烹饪体验,一次社会志愿服务。
       2.选择其中有代表性的照片上报,附一句话说明实践主题。
       (三)我与未来对次话——职业兴趣探索活动
       1.深入分析自己的兴趣爱好和特长,明晰职业发展方向,在自己身边的亲朋好友中选择一位相同职业的长辈,进行一次深入交流。通过交流了解所选择职业的真实状况,并进行一次实地体验。
       2.结合本次职业体验,对自己的高中生活做一份成长规划书。
       (四)我为生态做贡献——环境保护调查研究
       1.对自己所在小区、村落或周边社区进行一次垃圾分类的调查研究。研究题目可参考以下主题:“垃圾分类”现状调查;生活垃圾的处理和回收利用;调查所在城市环境污染的状况;农村生活污水排放等,或自定相关主题进行调研。
       2.实践活动可以通过听物业人员讲解专业垃圾分类知识,了解小区垃圾分类的现状;自己动手投放垃圾,了解可回收垃圾和有毒有害垃圾区别;担当垃圾分类宣传志愿者,引导住户正确投放垃圾等形式进行。
       3.总结活动感受,提出实践思考,形成书面报告。
       (五)我为母校做代言——正中文化推广活动
       1.自己动手查阅河北正定中学校史文化资料,编辑制作成文字、照片或视频形式的作品。
       2.将自己的作品在朋友圈分享,并将作品以及获得点赞或评论的截图整理上报。
       二、参加年级:
       1.新高一、新高二学生以上五个实践活动全部参加。新高一学生通过短信的形式通知。
       2.新高三年级任选3项完成。
       三、实践规划:
       1.制定计划阶段:7月11日-7月17日(新高一年级在收到通知后时间顺延),用一周时间制定自己的实践计划表。
       2.实践开展阶段:7月18日-8月10日。按照计划表开展实践活动。
       3.成果总结阶段:8月10日-8月15日。整理社会实践过程中的照片、视频和文字材料;将实践成果形成图文并茂的实践活动报告。结合自己的实践经历,写一篇1000字左右的实践心得体会。
       四、作业提交:
       1.在开学前,将整理好的实践活动报告发送至邮箱shuqishijianzp@163.com(打包压缩,注明年级、班级、姓名)。开学后由年级进行初选,学生发展中心复选。
       2.开学后对优秀作品通过校内集中展览,学校网站和抖音、公众号等展示。
       3.对获得优秀实践作业一等奖、二等奖的学生颁发证书和奖品。

河北正定中学2021年暑期社会实践活动方案

【概要描述】一、活动主题:
       (一)我与党旗、国旗合张影——爱党爱国体验活动
       1.在自己的家乡寻找有国旗或党旗元素的背景、建筑等,拍摄个人或家庭或小组的合影,用摄影镜头记录党旗国旗的风采,照片整体风格要庄重并富有创意,为建党100周年献礼。
       2.以照片形式上报,照片要清晰原图、统一横向拍摄。用编辑软件在照片上写一句爱党爱国方面的话。以校名、班级、姓名、日期落款。
       (二)我为家人、社会做服务——劳动服务实践活动
       1.结合自身实际情况,完成一次家庭保洁劳动、一次烹饪体验,一次社会志愿服务。
       2.选择其中有代表性的照片上报,附一句话说明实践主题。
       (三)我与未来对次话——职业兴趣探索活动
       1.深入分析自己的兴趣爱好和特长,明晰职业发展方向,在自己身边的亲朋好友中选择一位相同职业的长辈,进行一次深入交流。通过交流了解所选择职业的真实状况,并进行一次实地体验。
       2.结合本次职业体验,对自己的高中生活做一份成长规划书。
       (四)我为生态做贡献——环境保护调查研究
       1.对自己所在小区、村落或周边社区进行一次垃圾分类的调查研究。研究题目可参考以下主题:“垃圾分类”现状调查;生活垃圾的处理和回收利用;调查所在城市环境污染的状况;农村生活污水排放等,或自定相关主题进行调研。
       2.实践活动可以通过听物业人员讲解专业垃圾分类知识,了解小区垃圾分类的现状;自己动手投放垃圾,了解可回收垃圾和有毒有害垃圾区别;担当垃圾分类宣传志愿者,引导住户正确投放垃圾等形式进行。
       3.总结活动感受,提出实践思考,形成书面报告。
       (五)我为母校做代言——正中文化推广活动
       1.自己动手查阅河北正定中学校史文化资料,编辑制作成文字、照片或视频形式的作品。
       2.将自己的作品在朋友圈分享,并将作品以及获得点赞或评论的截图整理上报。
       二、参加年级:
       1.新高一、新高二学生以上五个实践活动全部参加。新高一学生通过短信的形式通知。
       2.新高三年级任选3项完成。
       三、实践规划:
       1.制定计划阶段:7月11日-7月17日(新高一年级在收到通知后时间顺延),用一周时间制定自己的实践计划表。
       2.实践开展阶段:7月18日-8月10日。按照计划表开展实践活动。
       3.成果总结阶段:8月10日-8月15日。整理社会实践过程中的照片、视频和文字材料;将实践成果形成图文并茂的实践活动报告。结合自己的实践经历,写一篇1000字左右的实践心得体会。
       四、作业提交:
       1.在开学前,将整理好的实践活动报告发送至邮箱shuqishijianzp@163.com(打包压缩,注明年级、班级、姓名)。开学后由年级进行初选,学生发展中心复选。
       2.开学后对优秀作品通过校内集中展览,学校网站和抖音、公众号等展示。
       3.对获得优秀实践作业一等奖、二等奖的学生颁发证书和奖品。

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  • 作者:phpcms
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一、活动主题:
       (一)我与党旗、国旗合张影——爱党爱国体验活动
       1.在自己的家乡寻找有国旗或党旗元素的背景、建筑等,拍摄个人或家庭或小组的合影,用摄影镜头记录党旗国旗的风采,照片整体风格要庄重并富有创意,为建党100周年献礼。
       2.以照片形式上报,照片要清晰原图、统一横向拍摄。用编辑软件在照片上写一句爱党爱国方面的话。以校名、班级、姓名、日期落款。
       (二)我为家人、社会做服务——劳动服务实践活动
       1.结合自身实际情况,完成一次家庭保洁劳动、一次烹饪体验,一次社会志愿服务。
       2.选择其中有代表性的照片上报,附一句话说明实践主题。
       (三)我与未来对次话——职业兴趣探索活动
       1.深入分析自己的兴趣爱好和特长,明晰职业发展方向,在自己身边的亲朋好友中选择一位相同职业的长辈,进行一次深入交流。通过交流了解所选择职业的真实状况,并进行一次实地体验。
       2.结合本次职业体验,对自己的高中生活做一份成长规划书。
       (四)我为生态做贡献——环境保护调查研究
       1.对自己所在小区、村落或周边社区进行一次垃圾分类的调查研究。研究题目可参考以下主题:“垃圾分类”现状调查;生活垃圾的处理和回收利用;调查所在城市环境污染的状况;农村生活污水排放等,或自定相关主题进行调研。
       2.实践活动可以通过听物业人员讲解专业垃圾分类知识,了解小区垃圾分类的现状;自己动手投放垃圾,了解可回收垃圾和有毒有害垃圾区别;担当垃圾分类宣传志愿者,引导住户正确投放垃圾等形式进行。
       3.总结活动感受,提出实践思考,形成书面报告。
       (五)我为母校做代言——正中文化推广活动
       1.自己动手查阅河北正定中学校史文化资料,编辑制作成文字、照片或视频形式的作品。
       2.将自己的作品在朋友圈分享,并将作品以及获得点赞或评论的截图整理上报。
       二、参加年级:
       1.新高一、新高二学生以上五个实践活动全部参加。新高一学生通过短信的形式通知。
       2.新高三年级任选3项完成。
       三、实践规划:
       1.制定计划阶段:7月11日-7月17日(新高一年级在收到通知后时间顺延),用一周时间制定自己的实践计划表。
       2.实践开展阶段:7月18日-8月10日。按照计划表开展实践活动。
       3.成果总结阶段:8月10日-8月15日。整理社会实践过程中的照片、视频和文字材料;将实践成果形成图文并茂的实践活动报告。结合自己的实践经历,写一篇1000字左右的实践心得体会。
       四、作业提交:
       1.在开学前,将整理好的实践活动报告发送至邮箱shuqishijianzp@163.com(打包压缩,注明年级、班级、姓名)。开学后由年级进行初选,学生发展中心复选。
       2.开学后对优秀作品通过校内集中展览,学校网站和抖音、公众号等展示。
       3.对获得优秀实践作业一等奖、二等奖的学生颁发证书和奖品。

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