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孙华蕊

孙华蕊

  • 分类: 地理教研组
  • 作者:
  • 来源:
  • 发布时间:2021-07-09
  • 访问量:

【概要描述】 孙华蕊,女,中国共产党党员。2002年6月毕业于河北师范大学地理教育专业,获学士学位。2003年7月到河北正定中学任教,一级教师。
从教以来,严格要求自己,多年任教高中毕业班,高考成绩优秀,多次荣获优秀青年教师、优秀备课组长和优秀学术委员,多次担任石家庄市高三备考培训讲师。2015年获评石家庄市骨干教师,2007年所带领的备课组获评石家庄市优胜备课组,2006年获得石家庄市青年教师优质课评比一等奖第一名,2014年获得河北省地理学科优质课评比一等奖,2015年获得全国湘版教材课堂教学比赛一等奖。
参研河北省“十三五”规划课题两项,主研石家庄市“十四五”规划课题一项。在省级期刊上发表多篇论文《地理概念的教学策略》、《发挥学生的主体作用》。主编或参编《三年高考两年模拟》、《与名师对话》等多本教辅书籍。
个人教育教学理念:教育的过程是“润物细无声”,每个细节都会影响学生;教育的目的是“万紫千红总是春”,每个学生都能享受到学习的快乐、成功的喜悦。

孙华蕊

【概要描述】 孙华蕊,女,中国共产党党员。2002年6月毕业于河北师范大学地理教育专业,获学士学位。2003年7月到河北正定中学任教,一级教师。
从教以来,严格要求自己,多年任教高中毕业班,高考成绩优秀,多次荣获优秀青年教师、优秀备课组长和优秀学术委员,多次担任石家庄市高三备考培训讲师。2015年获评石家庄市骨干教师,2007年所带领的备课组获评石家庄市优胜备课组,2006年获得石家庄市青年教师优质课评比一等奖第一名,2014年获得河北省地理学科优质课评比一等奖,2015年获得全国湘版教材课堂教学比赛一等奖。
参研河北省“十三五”规划课题两项,主研石家庄市“十四五”规划课题一项。在省级期刊上发表多篇论文《地理概念的教学策略》、《发挥学生的主体作用》。主编或参编《三年高考两年模拟》、《与名师对话》等多本教辅书籍。
个人教育教学理念:教育的过程是“润物细无声”,每个细节都会影响学生;教育的目的是“万紫千红总是春”,每个学生都能享受到学习的快乐、成功的喜悦。

  • 分类: 地理教研组
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  • 发布时间:2021-07-09
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正定中学

 

孙华蕊,女,中国共产党党员。20026月毕业于河北师范大学地理教育专业,获学士学位。20037月到河北正定中学任教,一级教师。

从教以来,严格要求自己,多年任教高中毕业班,高考成绩优秀,多次荣获优秀青年教师、优秀备课组长和优秀学术委员,多次担任石家庄市高三备考培训讲师。2015年获评石家庄市骨干教师,2007年所带领的备课组获评石家庄市优胜备课组,2006年获得石家庄市青年教师优质课评比一等奖第一名,2014年获得河北省地理学科优质课评比一等奖,2015年获得全国湘版教材课堂教学比赛一等奖。

参研河北省“十三五”规划课题两项,主研石家庄市“十四五”规划课题一项。在省级期刊上发表多篇论文《地理概念的教学策略》、《发挥学生的主体作用》。主编或参编《三年高考两年模拟》、《与名师对话》等多本教辅书籍。

个人教育教学理念:教育的过程是“润物细无声”,每个细节都会影响学生;教育的目的是“万紫千红总是春”,每个学生都能享受到学习的快乐、成功的喜悦。

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